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Los funcionarios de KDE debaten sobre la nueva tecnología educativa que se utilizará en 2025

pixabay.com

Los funcionarios del Departamento de Educación de Kentucky compartieron información sobre el uso de la tecnología educativa en el estado en una reunión reciente de superintendentes.

David Couch, comisionado asociado de la Oficina de Tecnología Educativa de KDE, recordó los actos pioneros de la Mancomunidad cuando la mayoría de la tecnología digital aún no se utilizaba en las escuelas.

“Kentucky K-12 es el líder nacional pionero en casi todos los aspectos de la tecnología educativa K-12, pero siempre buscamos mejorar, y siempre les recuerdo a las personas que fuimos el primer estado, por ejemplo, en tener Internet en todos los distritos y en todas las aulas en la década de 1990”, dijo Couch.

Este año escolar, casi el 100% de las escuelas de la Mancomunidad tienen Internet WiFi que tiene un dispositivo digital para cada estudiante.

El informe nacional de 2024 de code.org encontró que la cantidad de escuelas rurales en Kentucky que ofrecen cursos básicos de informática está muy por encima del promedio nacional. Aunque solo el 34% de estos estudiantes eran mujeres, esta cifra también está por encima del promedio nacional.

Couch dijo que KDE hará solicitudes de presupuesto en la próxima sesión legislativa para proporcionarle a Kentucky los recursos que necesita para mantenerse actualizado en tecnología educativa.

Durante la reunión, los funcionarios del Departamento de Educación de Kentucky presentaron varios servicios nuevos que se implementarán en las escuelas de todo el estado para garantizar un acceso seguro a la tecnología para los estudiantes y los empleados docentes.

Uno de estos programas es el Sistema de Experiencia de Usuario Conectado (CUES). Chuck Austin, de la Oficina de Tecnología Educativa de KDE, dijo que CUES es una de las cinco principales iniciativas que las escuelas de Kentucky le pidieron a KDE que implementara en 2024.

“Para asegurarnos de que todos los participantes en nuestro entorno de aprendizaje tengan acceso oportuno a los recursos tecnológicos que necesitan cuando son contratados, se inscriben, ingresan a nuestras instalaciones”, dijo Austin.

CUES reemplazará al Directorio Activo de Microsoft que el KDE ha proporcionado desde 2003. Cuatro distritos ya utilizan el nuevo programa.

KDE también se está asociando con la Automatización de la Identidad para garantizar que el acceso de los estudiantes y los docentes a la tecnología sea seguro y brindará una manera para que los estudiantes se mantengan conectados a los recursos de tecnología educativa de Kentucky. Más de 100 distritos han implementado el nuevo servicio Automatización de la Identidad.

Hay más información sobre estos programas disponible en education.ky.gov.

Peyton McWilliams